نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• راضیه حاجی مرادی ¹
• نادر حاجلو ²
• اکبر عطادخت ²

¹ دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

² استاد گروه روان شناسی دانشکده روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی اردبیل ایران

چکیده

هدف: این مطالعه با هدف بررسی اثر بخشی بازی درمانی کودک محور بر امید و تاب‌آوری کودکان مبتلا به سرطان انجام شد.
روش‌شناسی: این پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون و گروه کنترل بود. نمونه آماری شامل 30 کودک (15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل) 5 تا 8 ساله مراجعه‌کننده به بیمارستان کودکان حضرت علی‌اصغر تهران در سال 1403 بود. ابزارهای استفاده‌شده شامل مقیاس امید کودکان اشنایدر و پرسشنامه توانمندی‌های اجتماعی-هیجانی و تاب‌آوری SEARS بودند. گروه آزمایش 12 جلسه 45 دقیقه‌ای بازی بازی درمانی کودک‌محور را دریافت کردند، در حالی که گروه کنترل بدون مداخله باقی ماند. داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیری مورد تحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که بازی درمانی کودک‌محور به‌طور معناداری سطح امید( p<0/05) و تاب‌آوری( p<0/05) کودکان مبتلا به سرطان را افزایش داد. اندازه اثر مداخله برای امید (η²=0.445) قوی‌تر از تاب‌آوری (η²=0.198) بود.
بحث و نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان دادند که بازی درمانی کودک‌محور می‌تواند به عنوان یک مداخله مؤثر در افزایش امید و تاب‌آوری کودکان مبتلا به سرطان مورد استفاده قرار گیرد. این مداخله با ایجاد فضایی امن برای بیان احساسات و تقویت تعاملات مثبت، می‌تواند به کودکان کمک کند تا بهتر با چالش‌های ناشی از بیماری کنار بیایند و کیفیت زندگی خود را بهبود دهند.

کلیدواژه‌ها

• اثر بخشی
• بازی درمانی
• امید
• تاب آوری
• کودکان مبتلا به سرطان

عنوان مقاله [English]

Investigating the Effectiveness of Child-Centered Play Therapy on Hope and Resilience

نویسندگان [English]

• raziyeh hajimoradi ¹
• nader hajloo ²
• akbar atadokht ²

¹ PhD student in Psychology, Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran

² Professor, Department of Psychology, Faculty of Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran

چکیده [English]

Abstract
Objective:This study aimed to investigate the effectiveness of child-centered play therapy on hope and resilience in children with cancer.
Methodology:This semi-experimental research used a pre-test–post-test design with a control group. The statistical sample consisted of 30 children (15 in the experimental group and 15 in the control group) aged 5 to 8 years who were referred to Hazrat Ali Asghar Children's Hospital in Tehran in 2024. The instruments used were the Snyder Children's Hope Scale and the SEARS Social-Emotional Assets and Resilience Scales. The experimental group received twelve 45-minute sessions of child-centered play therapy, while the control group received no intervention. Data were analyzed using multivariate analysis of covariance (MANCOVA).
Findings:The results indicated that child-centered play therapy significantly increased levels of hope (p<0.05) and resilience (p<0.05) in children with cancer. The intervention effect size was stronger for hope (η² = 0.445) than for resilience (η² = 0.198).
Discussion and Conclusion:The findings suggest that child-centered play therapy can be considered an effective intervention for enhancing hope and resilience in children with cancer. By providing a safe space for emotional expression and promoting positive interactions, this intervention can help children better cope with the challenges of illness and improve their quality of life.

کلیدواژه‌ها [English]

• Effectiveness
• Play Therapy
• Hope
• Resilience
• Children with Cancer