اثربخشی درمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای (tDCS) بر مؤلفه های روانشناختی و شناختی دانشجویان مبتلا به اعتیاد به اینترنت: احساس تنهایی، ناگویی هیجانی و بازداری شناختی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه روان‌ شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنرکرمان، کرمان، ایران

2 گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

3 گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

10.22054/jcps.2026.87702.3266

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای (tDCS) بر مؤلفه‌های روانشناختی و شناختی دانشجویان مبتلا به اعتیاد به اینترنت: احساس تنهایی، ناگویی هیجانی و بازداری شناختی انجام گرفت. طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون – پس‌آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعة آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان که درسال 1401-1402 از اعتیاد به اینترنت رنج می‌بردند. تعداد 30 نفر از شرکت‌کنندگان به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. پس از ارزیابی‌های اولیه، درمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای به مدت 10 جلسة 20 دقیقه‌ای در طی 3 هفته متوالی با پروتکل تعیین شده الکترود آند برای تحریک ناحیه F3 و الکترود کاتد برای بازداری ناحیه F4 انجام شد. تحلیل داده‌های پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-26 و روش آماری تحلیل آنکوا صورت گرفت. نتایج نشان داد بین نمرات گروه آزمایش و کنترل در متغیرهای احساس تنهایی، ناگویی هیجانی و اعتیاد به اینترنت تفاوت معناداری وجود دارد، اما بین نمرات گروه آزمایش و کنترل در متغیر بازداری شناختی تفاوت معناداری وجود ندارد. به عبارت دیگر می‌توان گفت درمان (tDCS) بر کاهش احساس تنهایی، ناگویی هیجانی و اعتیاد به اینترنت دانشجویان مبتلا به اعتیاد به اینترنت اثرگذار است.

کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله [English]

The Effectiveness of Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) Therapy on Psychological and Cognitive Components of Students with Internet Addiction: Loneliness, Alexithymia, and Cognitive Inhibition

نویسندگان [English]

  • hamideh irannejad parizi 1
  • S. M. Hossein Mousavi Nasab 2
  • somayeh purehsan 3
1 Department of Psychology, Literature and Humanities Faculty, Shahid Bahonar University of Kerman, Kerman, Iran.
2 Psychology Department, Literature and Humanity Faculty, Shahid Bahonar University of Kerman, Kerman, Iran
3 , Department of Psychology, Literature and Humanities Faculty, Shahid Bahonar University of Kerman, Kerman, Iran.
چکیده [English]

The present study was conducted with the aim of investigating the effectiveness of (tDCS) therapy on psychological and cognitive components of students with internet addiction: Loneliness, Alexithymia, and Cognitive Inhibition. The research design was semi-experimental, utilizing a pretest-posttest approach with a control group. The population of the study comprised all internet addicted students at Shahid Bahonar University of Kerman in the academic year 2021-2022. A total of 30 participants were selected using purposive sampling.Following initial assessments, the (tDCS) therapy was administered for10 sessions of 20 minutes over three consecutive weeks, using a specified electrode protocol stimulating the F3 region and inhibiting the F4 region. Data analysis was conducted using SPSS-26. The results showed significant differences between the experimental and control groups in the variables of loneliness, Alexithymia and internet addiction, but no significant difference was found in cognitive inhibition. In other words, (tDCS) therapy is effective in reducing feelings of loneliness, Alexithymia, and internet addiction in students with internet addiction.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Internet Addiction
  • loneliness
  • Alexithymia
  • Cognitive Inhibition
  • Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS)

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار