آدلر-درایکورسمقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلر- درایکورس و بارکلی بر بهبود مؤلفههای محیط خانواده در خانوادههای دارای فرزندان با اختلال سلوک [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 42-70]
آموزش ایمنسازی در مقابل استرس (SIT)اثربخشی روش آموزش ایمنسازی در مقابل استرس (SIT) بر کاهش استرس، اضطراب و افسردگی زنان شاغل [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 28-49]
آموزش حل مسئلهاثربخشی آموزش حل مسئله، مدیریت خشم بر سبکهای تربیتی، پرخاشگری و شادکامی مربیان پیشدبستانی [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 116-137]
آموزش مهارت های مقابله ایبررسی تاثیر آموزش مهارت های مقابله ای بر سلامت عمومی و حرمت خود [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 1-23]
آموزش والدینمقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلر- درایکورس و بارکلی بر بهبود مؤلفههای محیط خانواده در خانوادههای دارای فرزندان با اختلال سلوک [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 42-70]
ا
ابراز وجودبررسی تأثیر آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و خودپنداره مثبت زنان سرپرست خانوار [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 91-115]
اثربخشی آموزشاثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر سلامت روان دانشجویان سال اول علوم بهزیستی دانشگاه کرمان [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 70-90]
اختلال سلوکمقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلر- درایکورس و بارکلی بر بهبود مؤلفههای محیط خانواده در خانوادههای دارای فرزندان با اختلال سلوک [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 42-70]
اختلال شخصیت مرزیاثر بخشی گروه درمانی انسان گرایانه – وجودی بر کاهش ناامیدی، تکانشگری و علائم پارانوئیدی و تجزیه ای وابسته به استرس در اختلال شخصیت مرزی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 120-135]
ارزیابی شناختیارزیابی شناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به PTSD و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]
استپمقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلر- درایکورس و بارکلی بر بهبود مؤلفههای محیط خانواده در خانوادههای دارای فرزندان با اختلال سلوک [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 42-70]
استرساثربخشی روش آموزش ایمنسازی در مقابل استرس (SIT) بر کاهش استرس، اضطراب و افسردگی زنان شاغل [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 28-49]
اضطراباثربخشی روش آموزش ایمنسازی در مقابل استرس (SIT) بر کاهش استرس، اضطراب و افسردگی زنان شاغل [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 28-49]
اعتبارهنجاریابی، روایی و اعتبار مقیاس امیدواری حوزههای خاص در دانشجویان ایرانی* [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 51-73]
افسردگیاثربخشی روش آموزش ایمنسازی در مقابل استرس (SIT) بر کاهش استرس، اضطراب و افسردگی زنان شاغل [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 28-49]
امیدواریهنجاریابی، روایی و اعتبار مقیاس امیدواری حوزههای خاص در دانشجویان ایرانی* [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 51-73]
ب
بارکلیمقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلر- درایکورس و بارکلی بر بهبود مؤلفههای محیط خانواده در خانوادههای دارای فرزندان با اختلال سلوک [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 42-70]
باورهای غیر منطقیمیزان شیوع افسردگی و تأثیر شناخت درمانی گروهی بر کاهش آن در بین دانشآموزان [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 1-29]
باورهای فراشناختیاثربخشی درمان فراشناختی بر بهبود باورهای فراشناختی، نشخوار فکری و علایم افسردگی: مطالعۀ تک آزمودنی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 81-104]
بهزیستی ذهنیکیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی: مفاهیم مستقل یا وابسته؟ [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 138-145]
پ
پرخاشگریبررسی مقایسهای خصایص شخصیتی در بیماران مبتلا به میگرن و افراد سالم توسط پرسشنامه شخصیتی(MMPI) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 60-80]
ت
تحلیل اولیهبررسی ساختار و مفهوم دلتنگی عاشقانه در زوجها [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 90-110]
تحلیل عاملی اکتشافیهنجاریابی، روایی و اعتبار مقیاس امیدواری حوزههای خاص در دانشجویان ایرانی* [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 51-73]
تحلیل عاملی تأییدیهنجاریابی، روایی و اعتبار مقیاس امیدواری حوزههای خاص در دانشجویان ایرانی* [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 51-73]
تعارض والد – نوجوانبررسی اثربخشی گروه درمانی چند خانوادهای بر حل تعارضات والدین - فرزندان و کاهش پرخاشگری نوجوانان دختر 14-15 ساله شهر مشهد [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 18-42]
تنظیم هیجانمقایسه اثر بخشی آموزش های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت عمومی جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 93-117]
تنیدگی ادراک شدهاثربخشی درمانگری به شیوه تنیدگیزدایی بر تنیدگی ادراک شده با توجه به سبکهای هویت دانشجویان [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 104-119]
تنیدگی والدیناثربخشی آموزش مهارتهای فرزندپروری در کاهش تنیدگی مادران [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 1-17]
توجه معطوف به خود و درمان فراشناختیاثربخشی درمان فراشناختی بر بهبود باورهای فراشناختی، نشخوار فکری و علایم افسردگی: مطالعۀ تک آزمودنی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 81-104]
ج
جانبازان شیمیاییمقایسه اثر بخشی آموزش های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت عمومی جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 93-117]
جهتگیری مذهبیبررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری، با جهتگیری مذهبی بر رضایت زناشویی بانوان [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-42]
ح
حرمت خودبررسی تاثیر آموزش مهارت های مقابله ای بر سلامت عمومی و حرمت خود [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 1-23]
خ
خصومتاثربخشی آموزش حل مسئله، مدیریت خشم بر سبکهای تربیتی، پرخاشگری و شادکامی مربیان پیشدبستانی [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 116-137]
خودپندارهبررسی تأثیر آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و خودپنداره مثبت زنان سرپرست خانوار [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 91-115]
د
دانشجویاناثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر سلامت روان دانشجویان سال اول علوم بهزیستی دانشگاه کرمان [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 70-90]
درمان شناختی- رفتاریبررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری، با جهتگیری مذهبی بر رضایت زناشویی بانوان [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-42]
درمان شناختی- رفتاری مدیریت استرستأثیر درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس در کیفیت زندگی و افسردگی بیماران MS زن شهر اراک [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 140-164]
درمانگری به شیوه تنیدگیزداییاثربخشی درمانگری به شیوه تنیدگیزدایی بر تنیدگی ادراک شده با توجه به سبکهای هویت دانشجویان [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 104-119]
دلتنگی عاشقانهبررسی ساختار و مفهوم دلتنگی عاشقانه در زوجها [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 90-110]
ذ
ذهن آگاهیمقایسه اثر بخشی آموزش های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت عمومی جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 93-117]
ر
رابطه از راه دوربررسی ساختار و مفهوم دلتنگی عاشقانه در زوجها [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 90-110]
راهبردهای شاکرانهتأثیر آموزش راهبردهای شاکرانه بر گسترش عواطف مثبت و شادکامی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 134-151]
راهبردهای کنترل فکرارزیابی شناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به PTSD و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]
رضایت از زندگیکیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی: مفاهیم مستقل یا وابسته؟ [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 138-145]
رضایت زناشوییبررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری، با جهتگیری مذهبی بر رضایت زناشویی بانوان [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-42]
روایت از رویارابطه ی بین روایت از رویا و مولفه های تجارب خواب با ویژگی های شخصیتی دانشجویان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 53-91]
رواییهنجاریابی، روایی و اعتبار مقیاس امیدواری حوزههای خاص در دانشجویان ایرانی* [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 51-73]
روشهای تربیتیاثربخشی آموزش حل مسئله، مدیریت خشم بر سبکهای تربیتی، پرخاشگری و شادکامی مربیان پیشدبستانی [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 116-137]
ز
زنان شاغلاثربخشی روش آموزش ایمنسازی در مقابل استرس (SIT) بر کاهش استرس، اضطراب و افسردگی زنان شاغل [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 28-49]
زندانیاناثر بخشی گروه درمانی انسان گرایانه – وجودی بر کاهش ناامیدی، تکانشگری و علائم پارانوئیدی و تجزیه ای وابسته به استرس در اختلال شخصیت مرزی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 120-135]
س
سازگاری اجتماعیبررسی تأثیر آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و خودپنداره مثبت زنان سرپرست خانوار [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 91-115]
سبک اسناداثر بخشی اجتماع درمان – مدار بر تغییر سبک اسناد معتادان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 46-66]
سبکهای هویتاثربخشی درمانگری به شیوه تنیدگیزدایی بر تنیدگی ادراک شده با توجه به سبکهای هویت دانشجویان [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 104-119]
سلامت رواناثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر سلامت روان دانشجویان سال اول علوم بهزیستی دانشگاه کرمان [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 70-90]
سلامت روانمقایسه اثر بخشی آموزش های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت عمومی جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 93-117]
سلامت عمومیاثربخشی مرور زندگی بر افزایش سلامت عمومی معتادین خوددرمانجو [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 75-90]
سلامت عمومیبررسی تاثیر آموزش مهارت های مقابله ای بر سلامت عمومی و حرمت خود [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 1-23]
ش
شادکامیاثربخشی آموزش حل مسئله، مدیریت خشم بر سبکهای تربیتی، پرخاشگری و شادکامی مربیان پیشدبستانی [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 116-137]
شناخت درمانی گروهیمیزان شیوع افسردگی و تأثیر شناخت درمانی گروهی بر کاهش آن در بین دانشآموزان [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 1-29]
کودکان پیش از دبستانبررسی مقایسهای خصایص شخصیتی در بیماران مبتلا به میگرن و افراد سالم توسط پرسشنامه شخصیتی(MMPI) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 60-80]
کیفیت زندگیتأثیر درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس در کیفیت زندگی و افسردگی بیماران MS زن شهر اراک [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 140-164]
کیفیت زندگیکیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی: مفاهیم مستقل یا وابسته؟ [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 138-145]
گ
گروه درمانی انسان گرایانه – وجودیاثر بخشی گروه درمانی انسان گرایانه – وجودی بر کاهش ناامیدی، تکانشگری و علائم پارانوئیدی و تجزیه ای وابسته به استرس در اختلال شخصیت مرزی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 120-135]
م
محیط خانوادهمقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلر- درایکورس و بارکلی بر بهبود مؤلفههای محیط خانواده در خانوادههای دارای فرزندان با اختلال سلوک [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 42-70]
مدیریت استرس مادرانبررسی مقایسهای خصایص شخصیتی در بیماران مبتلا به میگرن و افراد سالم توسط پرسشنامه شخصیتی(MMPI) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 60-80]
مرور زندگیاثربخشی مرور زندگی بر افزایش سلامت عمومی معتادین خوددرمانجو [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 75-90]
معتاداناثر بخشی اجتماع درمان – مدار بر تغییر سبک اسناد معتادان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 46-66]
معتادین خوددرمانجواثربخشی مرور زندگی بر افزایش سلامت عمومی معتادین خوددرمانجو [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 75-90]
معلمان پیشدبستانیاثربخشی آموزش حل مسئله، مدیریت خشم بر سبکهای تربیتی، پرخاشگری و شادکامی مربیان پیشدبستانی [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 116-137]
مهارتهای فرزندپروریاثربخشی آموزش مهارتهای فرزندپروری در کاهش تنیدگی مادران [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 1-17]
مولتیپل اسکلروزیس (MS)تأثیر درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس در کیفیت زندگی و افسردگی بیماران MS زن شهر اراک [دوره 2، شماره 5، 1390، صفحه 140-164]
مولفه های تجارب خوابرابطه ی بین روایت از رویا و مولفه های تجارب خواب با ویژگی های شخصیتی دانشجویان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 53-91]
نشخوار فکریاثربخشی درمان فراشناختی بر بهبود باورهای فراشناختی، نشخوار فکری و علایم افسردگی: مطالعۀ تک آزمودنی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 81-104]
نگرش مذهبیبررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری، با جهتگیری مذهبی بر رضایت زناشویی بانوان [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-42]
نوجوانبررسی اثربخشی گروه درمانی چند خانوادهای بر حل تعارضات والدین - فرزندان و کاهش پرخاشگری نوجوانان دختر 14-15 ساله شهر مشهد [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 18-42]
