مطالعات روان‌شناسی بالینی

مطالعات روان‌شناسی بالینی

آ
  • آزادفلاح، پرویز ویژگی های روانسنجی مقیاس اعتیاد به خرید حضوری در نمونه ایرانی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 41-75]
  • آزادی، مهران رابطه باورهای وسواسی والدین و اضطراب اجتماعی در فرزندان با واسطه تنظیم هیجان در دانشجویان دختر [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 37-68]
ا
  • احمدیان، علی شیوع شناسی اختلال بی نظمی خلق مخرب در دانش آموزان دوره اول متوسطه [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 195-222]
  • ارژنگی، بهزاد مقایسه اثربخشی آموزش شناختی ارتقاء امید و آموزش مهارت‌های اجتماعی بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و رفتارهای ایمن در دانش آموزان دختر مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 1-39]
  • اسدی، فائزه اثربخشی آموزش عملی مهارت‌های ارتباط صمیمانه بر سبک‌های عشق‌ورزی، بهزیستی روانشناختی، آزار عاطفی و تنش زناشویی در زنان متأهل [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 119-147]
  • اصغری ابراهیم آباد، محمدجواد اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی گروهی بر متعادل‌سازی صفت تاریک شخصیت، افزایش شکفتگی و انعطاف‌پذیری شناختی زنان سرپرست خانواده [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 1-18]
  • افلاک سیر، عبدالعزیز پیش‌بینی تعهد زناشویی براساس سبک‌های حل تعارض زوجین، شفقت خود و ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 1-36]
  • افلاک سیر، عبدالعزیز پیش بینی افکار خودکشی براساس سبک‌های هویت و پذیرش خود در دانشجویان [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 149-174]
  • اکبری بلوطبنگان، افضل اثربخشی برنامه آموزش جرأت‌ورزی قربانیان بر رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نوجوانان قربانی قلدری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 76-92]
ب
  • بافقی، الهه تدوین و اعتباریابی پروتکل آموزش سیستم عاطفه مثبت طبق معیارهای دامنه پژوهش در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 162-193]
  • باقری شیخانگفشه، فرزین ویژگی های روانسنجی مقیاس اعتیاد به خرید حضوری در نمونه ایرانی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 41-75]
  • برجعلی، محمود بررسی نقش انعطاف ناپذیری روانشناختی و باورهای سلامت در سلامتی روانشناختی بیماران قلبی عروقی [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 1-28]
  • بی نیاز، علیرضا پیش بینی افکار خودکشی براساس سبک‌های هویت و پذیرش خود در دانشجویان [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 149-174]
پ
  • پورسعید اصفهانی، مهرنوش بازنویسی تصویر برای افسردگی: پیشرفت‌های اخیر و جهت‌گیری‌های آینده [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 19-42]
  • پورعبدل، سعید بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه سرگردانی ذهن [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 91-118]
  • پیرویان، فرزاد بررسی فشار روانی جامعه در همه‌گیری کووید19 به منظور سیاست‌گذاری داده‌محور در مدیریت سلامت [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 69-98]
ت
  • تقوی، محمدرضا پیش‌بینی تعهد زناشویی براساس سبک‌های حل تعارض زوجین، شفقت خود و ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 1-36]
ج
  • جزایری، رضوان السادات تدوین الگوی آموزشی تاب آوری دانش آموزان مبتنی بر تجارب زیسته دانش آموزان تاب آور؛ یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 77-116]
چ
  • چیت ساز، احمد مقایسه اثربخشی بسته درمانی مبتنی بر عوامل روان‌شناختی مرتبط با بیماری پارکینسون و آموزش اختصاصی سازی حافظه (MEST) بر خلق این بیماران [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 127-160]
ح
  • حسنی، جعفر بررسی نقش انعطاف ناپذیری روانشناختی و باورهای سلامت در سلامتی روانشناختی بیماران قلبی عروقی [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 1-28]
  • حسینی، فریده سادات اثربخشی ذهن‌آگاهی بر آشفتگی ذهنی و ضرب‌آهنگ شناختی کند بزرگسالان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 61-75]
خ
  • خالقی دهنوی، فرزانه مقایسه اثربخشی بسته درمانی مبتنی بر عوامل روان‌شناختی مرتبط با بیماری پارکینسون و آموزش اختصاصی سازی حافظه (MEST) بر خلق این بیماران [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 127-160]
  • خانجانی، زینب روابط علّی ساختاری استحکام من و روابط بافتی(جو عاطفی خانواده،ارتباط با همسالان و پیوند با مدرسه) با رفتارخودآسیب رسانی در نوجوانان با میانجی‌گری تنظیم هیجان. [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 148-177]
  • خانی، زهرا ویژگی های روانسنجی مقیاس اعتیاد به خرید حضوری در نمونه ایرانی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 41-75]
  • خدابخش پیرکلانی، روشنک تدوین و اعتباریابی پروتکل آموزش سیستم عاطفه مثبت طبق معیارهای دامنه پژوهش در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 162-193]
د
  • داوری نژاد، عمران بررسی رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه و اختلال وسواسی- جبری: نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 43-60]
  • دهقانی، یوسف مقایسه اتحاد درمانی در بیماران با اختتام موفق روان درمانی و بیماران با اختتام زودرس روان درمانی [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 29-60]
ر
  • رادمهر، فرناز بررسی رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه و اختلال وسواسی- جبری: نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 43-60]
  • رحیمیان بوگر، اسحق اثربخشی برنامه آموزش جرأت‌ورزی قربانیان بر رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نوجوانان قربانی قلدری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 76-92]
  • رضایی، علی محمد اثربخشی برنامه آموزش جرأت‌ورزی قربانیان بر رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نوجوانان قربانی قلدری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 76-92]
  • روشنائی، محمدرضا تاثیر زوج درمانی هیجان مدار بر اختلال استرس پس از سانحه ناشی از خشونت خانگی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 118-146]
ز
  • زارع، مینا پیش‌بینی تعهد زناشویی براساس سبک‌های حل تعارض زوجین، شفقت خود و ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 1-36]
  • زارعی، جمیله بررسی فشار روانی جامعه در همه‌گیری کووید19 به منظور سیاست‌گذاری داده‌محور در مدیریت سلامت [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 69-98]
  • زمان پور، عنایت اله اثربخشی درمان گروهی روان‌شناسی مثبت نگر بر تاب‌آوری و اضطراب مرگ در بین افراد مبتلابه بیماری کرونا [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 93-106]
  • زندکریمی، غزال تدوین و اعتباریابی پروتکل آموزش سیستم عاطفه مثبت طبق معیارهای دامنه پژوهش در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 162-193]
س
  • سعیدمنش، محسن اثربخشی بازتوانی شناختی مبتنی بر کامپیوتر بر بهبود نارسایی شناختی نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 61-90]
  • سلیمی، آرش روابط علّی ساختاری استحکام من و روابط بافتی(جو عاطفی خانواده،ارتباط با همسالان و پیوند با مدرسه) با رفتارخودآسیب رسانی در نوجوانان با میانجی‌گری تنظیم هیجان. [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 148-177]
  • سنائی، فهیمه تدوین الگوی آموزشی تاب آوری دانش آموزان مبتنی بر تجارب زیسته دانش آموزان تاب آور؛ یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 77-116]
  • سیستانی پور، نسرین اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی گروهی بر متعادل‌سازی صفت تاریک شخصیت، افزایش شکفتگی و انعطاف‌پذیری شناختی زنان سرپرست خانواده [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 1-18]
ص
  • صفرزاده، سمیه مقایسه اتحاد درمانی در بیماران با اختتام موفق روان درمانی و بیماران با اختتام زودرس روان درمانی [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 29-60]
  • صفوی فر، فرنوش بررسی فشار روانی جامعه در همه‌گیری کووید19 به منظور سیاست‌گذاری داده‌محور در مدیریت سلامت [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 69-98]
ط
  • طالبی، هوشنگ مقایسه اثربخشی بسته درمانی مبتنی بر عوامل روان‌شناختی مرتبط با بیماری پارکینسون و آموزش اختصاصی سازی حافظه (MEST) بر خلق این بیماران [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 127-160]
  • طالع پسند، سیاوش اثربخشی برنامه آموزش جرأت‌ورزی قربانیان بر رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نوجوانان قربانی قلدری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 76-92]
ع
  • عبدالله زاده، بیانه بررسی نقش انعطاف ناپذیری روانشناختی و باورهای سلامت در سلامتی روانشناختی بیماران قلبی عروقی [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 1-28]
  • عزیزی، مهدیه اثربخشی بازتوانی شناختی مبتنی بر کامپیوتر بر بهبود نارسایی شناختی نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 61-90]
  • علیمحمدی، عسگر اثربخشی برنامه مداخله پیش‌زبانی خانواده محور بر مهارت‌های هیجانی-اجتماعی کودکان زیر دو سال با تاخیر ارتباطی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 179-202]
  • عیسی زادگان، علی مقایسه اثربخشی آموزش شناختی ارتقاء امید و آموزش مهارت‌های اجتماعی بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و رفتارهای ایمن در دانش آموزان دختر مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 1-39]
ف
  • فاتحی زاده، مریم تدوین الگوی آموزشی تاب آوری دانش آموزان مبتنی بر تجارب زیسته دانش آموزان تاب آور؛ یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 77-116]
  • فراهانی، حجت الله ویژگی های روانسنجی مقیاس اعتیاد به خرید حضوری در نمونه ایرانی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 41-75]
  • فرخ سیری، یسنا اثربخشی بازتوانی شناختی مبتنی بر کامپیوتر بر بهبود نارسایی شناختی نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 61-90]
ق
  • قدمی، ابوالفضل اثربخشی درمان گروهی روان‌شناسی مثبت نگر بر تاب‌آوری و اضطراب مرگ در بین افراد مبتلابه بیماری کرونا [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 93-106]
  • قنبری هاشم آبادی، بهرامعلی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی گروهی بر متعادل‌سازی صفت تاریک شخصیت، افزایش شکفتگی و انعطاف‌پذیری شناختی زنان سرپرست خانواده [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 1-18]
ک
  • کامران، لیلا اثربخشی ذهن‌آگاهی بر آشفتگی ذهنی و ضرب‌آهنگ شناختی کند بزرگسالان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 61-75]
  • کرمی، جهانگیر شیوع شناسی اختلال بی نظمی خلق مخرب در دانش آموزان دوره اول متوسطه [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 195-222]
  • کرمی، جهانگیر بررسی رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه و اختلال وسواسی- جبری: نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 43-60]
گ
  • گودرزی، محمدعلی پیش بینی افکار خودکشی براساس سبک‌های هویت و پذیرش خود در دانشجویان [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 149-174]
م
  • متقالچی، یلدا بررسی فشار روانی جامعه در همه‌گیری کووید19 به منظور سیاست‌گذاری داده‌محور در مدیریت سلامت [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 69-98]
  • محققی، حسین تاثیر زوج درمانی هیجان مدار بر اختلال استرس پس از سانحه ناشی از خشونت خانگی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 118-146]
  • محمدی فر، محمد علی اثربخشی آموزش عملی مهارت‌های ارتباط صمیمانه بر سبک‌های عشق‌ورزی، بهزیستی روانشناختی، آزار عاطفی و تنش زناشویی در زنان متأهل [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 119-147]
  • مرادی، علیرضا بررسی نقش انعطاف ناپذیری روانشناختی و باورهای سلامت در سلامتی روانشناختی بیماران قلبی عروقی [دوره 14، شماره 51، 1402، صفحه 1-28]
  • مهرابی، حسینعلی بازنویسی تصویر برای افسردگی: پیشرفت‌های اخیر و جهت‌گیری‌های آینده [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 19-42]
  • مومنی، خدامراد شیوع شناسی اختلال بی نظمی خلق مخرب در دانش آموزان دوره اول متوسطه [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 195-222]
  • مومنی، خدامراد بررسی رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه و اختلال وسواسی- جبری: نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 43-60]
  • میکاییلی منیع، فرزانه مقایسه اثربخشی آموزش شناختی ارتقاء امید و آموزش مهارت‌های اجتماعی بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و رفتارهای ایمن در دانش آموزان دختر مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 1-39]
ن
  • نشاط‌دوست، حمید طاهر مقایسه اثربخشی بسته درمانی مبتنی بر عوامل روان‌شناختی مرتبط با بیماری پارکینسون و آموزش اختصاصی سازی حافظه (MEST) بر خلق این بیماران [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 127-160]
  • نشاط‌دوست، حمید طاهر بازنویسی تصویر برای افسردگی: پیشرفت‌های اخیر و جهت‌گیری‌های آینده [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 19-42]
  • نوران، مطهره رابطه باورهای وسواسی والدین و اضطراب اجتماعی در فرزندان با واسطه تنظیم هیجان در دانشجویان دختر [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 37-68]
  • نوری، علی بررسی فشار روانی جامعه در همه‌گیری کووید19 به منظور سیاست‌گذاری داده‌محور در مدیریت سلامت [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 69-98]
  • نیک‌خو، فاطمه اثربخشی برنامه مداخله پیش‌زبانی خانواده محور بر مهارت‌های هیجانی-اجتماعی کودکان زیر دو سال با تاخیر ارتباطی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 179-202]
ه
  • هاشمی نصرت آباد، تورج روابط علّی ساختاری استحکام من و روابط بافتی(جو عاطفی خانواده،ارتباط با همسالان و پیوند با مدرسه) با رفتارخودآسیب رسانی در نوجوانان با میانجی‌گری تنظیم هیجان. [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 148-177]
ی
  • یارمحمدی شورگلی، گلدار مقایسه اثربخشی آموزش شناختی ارتقاء امید و آموزش مهارت‌های اجتماعی بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و رفتارهای ایمن در دانش آموزان دختر مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 14، شماره 52، 1402، صفحه 1-39]
  • یوسفی، سعید اثربخشی درمان گروهی روان‌شناسی مثبت نگر بر تاب‌آوری و اضطراب مرگ در بین افراد مبتلابه بیماری کرونا [دوره 14، شماره 53، 1402، صفحه 93-106]
  • یوسفی، نازیلا بررسی فشار روانی جامعه در همه‌گیری کووید19 به منظور سیاست‌گذاری داده‌محور در مدیریت سلامت [دوره 14، شماره 50، 1402، صفحه 69-98]