آزادفلاح، پرویز درمان اختلال استرس پس از ضربه در زنان با تجربه خیانت همسر [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 85-106]
آقایوسفی، علی رضا تعیین میزان رفتار درمانی دیالکتیک بر افزایش تمایزیافتگی خویشتن در زنان مبتلا به همبودی اختلالات شخصیت مرزی و سوء مصرف مواد [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 61-80]
آقایی، الهه مقایسه اثر بخشی بازی درمانگری کودک محور و بازی درمانگری والدینی بر کاهش نشانههای اختلالهای برونی سازی شده در کودکان [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-23]
ا
احمدی، سمیه نوجوانی و تحول معنا: مقایسه منابع و ابعاد معنای زندگی در دختران و پسران نوجوان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 149-177]
احمدی قوزلوجه، احمد ساختار عاملی و هنجاریابی نسخه فارسی مقیاس اضطراب امتحان کودکان [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 175-191]
اسکندری، حسین انسان به منزله مسالهای زبانی (دیدگاه مولانا محمد بلخی رومی درباره نقش زبان در تعیین وضعیت روانی و رفتار انسان) [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 63-97]
اسکندری، حسین درمان اختلال استرس پس از ضربه در زنان با تجربه خیانت همسر [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 85-106]
اعظمی، سعید آموزش بازداری پاسخ، توانایی برنامهریزی و سرعت پردازش به کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی: مقایسه رویکرد توانبخشیشناختی-حرکتی با دارودرمانی [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 31-55]
اعلمی نیا، منصوره انسان به منزله مسالهای زبانی (دیدگاه مولانا محمد بلخی رومی درباره نقش زبان در تعیین وضعیت روانی و رفتار انسان) [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 63-97]
الماسی، سکینه مطالعه بسترهای طلاق در افراد مطلقه: پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 191-211]
اورکی، محمد تعیین میزان رفتار درمانی دیالکتیک بر افزایش تمایزیافتگی خویشتن در زنان مبتلا به همبودی اختلالات شخصیت مرزی و سوء مصرف مواد [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 61-80]
ب
باعزت، فرشته ساختار عاملی و هنجاریابی نسخه فارسی مقیاس اضطراب امتحان کودکان [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 175-191]
باقریان، فاطمه نوجوانی و تحول معنا: مقایسه منابع و ابعاد معنای زندگی در دختران و پسران نوجوان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 149-177]
بدری گرگری، رحیم اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی مبتنی بر مدل فلنر بر سازگاری اجتماعی دانشآموزان قربانی قلدری با توجه به نوع جهت گیری اهداف اجتماعی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 1-24]
بدیع پور، مریم اثر بخشی توانمندسازی روانی مادران برکاهش تعارضات مادر – فرزندی مادران خانه سلامت شهرتهران [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 95-111]
برجعلی، احمد عوامل موثر بر تجربه شرم در خانوادههای بیماران با اختلال روان پزشکی: نقش انگ، حساسیت به طرد و ارزیابی شناختی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 25-39]
بیات، احمد پیشبینی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب نوجوانان براساس تنظیم هیجان، راهبردهای مقابلهای و نشانههای اختلال شخصیت مرزی [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 107-128]
بیات، مریم مقایسه اثر بخشی بازی درمانگری کودک محور و بازی درمانگری والدینی بر کاهش نشانههای اختلالهای برونی سازی شده در کودکان [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-23]
بیرامی، منصور اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی مبتنی بر مدل فلنر بر سازگاری اجتماعی دانشآموزان قربانی قلدری با توجه به نوع جهت گیری اهداف اجتماعی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 1-24]
بیرامی، منصور اثربخشی آموزش مدیریت شرم در کاهش خشم نوجوانان دختر در محیط مدرسه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 129-148]
پ
پسندیده، عباس تأثیر رواندرمانی مثبتگرای مبتنی بر خیرباوری بر کاهش علایم و نشانههای افسردگی غیربالینی- مطالعه تک آزمودنی چند خط پایه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 1-29]
پوررضائیان، مهدی ارزیابی بالینی تأثیر سایکودراما در درمان اضطراب اجتماعی (موردپژوهی) [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 29-46]
ت
تشکری، زینب تاثیر روش درمان تنآرامی گروهی بر کاهش اختلال اضطراب جدایی دانشآموزان [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 135-152]
ج
جعفری، داود تاثیر درمان پذیرش و تعهد بر فرانگرانی، نگرانی اجتماعی و نگرانی سلامتی دانشجویان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 81-94]
جمیلیان، حمیدرضا تأثیر درمان گروهی مبتنی بر بخشش بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان مبتلا به افسرده خویی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-20]
چ
چینیفروشان، مسعود اثر بخشی مداخله گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر اضطراب امتحان پسران داوطلب کنکور سراسری [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 133-148]
حسن آبادی، حمید رضا تأثیر رواندرمانی مثبتگرای مبتنی بر خیرباوری بر کاهش علایم و نشانههای افسردگی غیربالینی- مطالعه تک آزمودنی چند خط پایه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 1-29]
حسنی، جعفر تأثیر آموزش حافظه کاری هیجانی در راهبردهای تنطیم شناختی هیجان نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از ضربه [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 113-132]
حسین ثابت، فریده اثربخشی آموزش تاب آوری و مدیریت استرس (SMART) بر کاهش استرس ادراک شده و تغییر نگرش به مصرف مواد در بین زندانیان مرد وابسته به مواد [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-19]
حمیدی، محمد اثربخشی آموزش مثبت نگری در افزایش امید با تأکید بر قرآن و آموزههای اسلامی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-24]
حیدری، محمود مقایسه مشکلات بینفردی و پرخاشگری در دانشجویان دارای رگههای خودشیفتگی بیمارگون خودبزرگبین، آسیبپذیر و افراد فاقد این رگهها [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-18]
حیدری، محمود نوجوانی و تحول معنا: مقایسه منابع و ابعاد معنای زندگی در دختران و پسران نوجوان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 149-177]
خ
خانجانی، زینب پیشبینی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب نوجوانان براساس تنظیم هیجان، راهبردهای مقابلهای و نشانههای اختلال شخصیت مرزی [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 107-128]
خانی پور، حمید عوامل موثر بر تجربه شرم در خانوادههای بیماران با اختلال روان پزشکی: نقش انگ، حساسیت به طرد و ارزیابی شناختی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 25-39]
خلیلی صدرآباد، افسر برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی: مقایسه اثربخشی و پایداری اثر آن با ایمن سازی در برابر استرس بر خطرپذیری دانش آموزان [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 57-84]
خوشنویسان، زهرا برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی: مقایسه اثربخشی و پایداری اثر آن با ایمن سازی در برابر استرس بر خطرپذیری دانش آموزان [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 57-84]
د
دبیری، سولماز اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی مبتنی بر مدل فلنر بر سازگاری اجتماعی دانشآموزان قربانی قلدری با توجه به نوع جهت گیری اهداف اجتماعی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 1-24]
دلاور، علی برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی: مقایسه اثربخشی و پایداری اثر آن با ایمن سازی در برابر استرس بر خطرپذیری دانش آموزان [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 57-84]
دهقان، کبری تحلیل کانونی رابطه بین جهتگیری مذهبی و باورهای غیرمنطقی در سالمندان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 179-199]
دوستی، پیمان تاثیر درمان پذیرش و تعهد بر فرانگرانی، نگرانی اجتماعی و نگرانی سلامتی دانشجویان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 81-94]
ر
رحیمی، کاوه اثربخشی آموزش تاب آوری و مدیریت استرس (SMART) بر کاهش استرس ادراک شده و تغییر نگرش به مصرف مواد در بین زندانیان مرد وابسته به مواد [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-19]
رحیمیان بوگر، اسحاق آموزش بازداری پاسخ، توانایی برنامهریزی و سرعت پردازش به کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی: مقایسه رویکرد توانبخشیشناختی-حرکتی با دارودرمانی [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 31-55]
رمضان زاده، فاطمه طرحوارههای هیجانی (ESs) در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه (PTSD): به عنوان یک عامل خطر در PTSD [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-22]
روشن، رسول تأثیر رواندرمانی مثبتگرای مبتنی بر خیرباوری بر کاهش علایم و نشانههای افسردگی غیربالینی- مطالعه تک آزمودنی چند خط پایه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 1-29]
ز
زال پور، خدیجه مقایسه مشکلات بینفردی و پرخاشگری در دانشجویان دارای رگههای خودشیفتگی بیمارگون خودبزرگبین، آسیبپذیر و افراد فاقد این رگهها [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-18]
زرانی، فریبا مقایسه مشکلات بینفردی و پرخاشگری در دانشجویان دارای رگههای خودشیفتگی بیمارگون خودبزرگبین، آسیبپذیر و افراد فاقد این رگهها [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-18]
س
سعدی پور، اسماعیل برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی: مقایسه اثربخشی و پایداری اثر آن با ایمن سازی در برابر استرس بر خطرپذیری دانش آموزان [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 57-84]
سلیمی، حسین اثر بخشی توانمندسازی روانی مادران برکاهش تعارضات مادر – فرزندی مادران خانه سلامت شهرتهران [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 95-111]
سلیمی بجستانی، حسین تأثیر سن ازدواج، الگوهای همسرگزینی و تفاوت سنی زوجین بر کیفیت زندگی زناشویی زنان شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 173-190]
سهرابی، فرامرز اثربخشی آموزش تاب آوری و مدیریت استرس (SMART) بر کاهش استرس ادراک شده و تغییر نگرش به مصرف مواد در بین زندانیان مرد وابسته به مواد [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-19]
سهرابی، فرامرز برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی: مقایسه اثربخشی و پایداری اثر آن با ایمن سازی در برابر استرس بر خطرپذیری دانش آموزان [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 57-84]
سواری، کریم اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی در کاهش اعتیاد به اینترنت، احساس تنهایی و افزایش خودکارآمدی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-17]
ش
شمس اسفند آباد، حسن اثر بخشی شناخت رفتار درمانی بر خودکارآمدی سبک زندگی مربوط به وزن در دانشجویان دختر [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-19]
شهبازیراد، افسانه اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 47-61]
شهیدی، شهریار مقایسه مشکلات بینفردی و پرخاشگری در دانشجویان دارای رگههای خودشیفتگی بیمارگون خودبزرگبین، آسیبپذیر و افراد فاقد این رگهها [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-18]
شیرین کار، زهره تأثیر درمان گروهی مبتنی بر بخشش بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان مبتلا به افسرده خویی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-20]
شیورانی، مونا درمان اختلال استرس پس از ضربه در زنان با تجربه خیانت همسر [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 85-106]
شیوندی، کامران ارائه مدل ساختاری خود- دلسوزی و بهزیستی روانشناختی با میانجی عزتنفس و تصویر بدنی در دانشجویان دختر دانشگاه شیراز [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 115-133]
ص
صادقی، منصوره السادات عوامل موثر بر تجربه شرم در خانوادههای بیماران با اختلال روان پزشکی: نقش انگ، حساسیت به طرد و ارزیابی شناختی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 25-39]
صمیمی، زبیر تأثیر آموزش حافظه کاری هیجانی در راهبردهای تنطیم شناختی هیجان نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از ضربه [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 113-132]
ط
طالع پسند، سیاوش آموزش بازداری پاسخ، توانایی برنامهریزی و سرعت پردازش به کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی: مقایسه رویکرد توانبخشیشناختی-حرکتی با دارودرمانی [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 31-55]
طاهر نشاطدوست، حمید اثر بخشی مداخله گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر اضطراب امتحان پسران داوطلب کنکور سراسری [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 133-148]
طبیبی، زهرا اثربخشی برنامه درمانگری کندال بر بهبود نظم جویی شناختی هیجانی کودکان مبتلا به اختلالهای اضطرابی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 153-173]
ع
عابدی، احمد تأثیر درمان گروهی مبتنی بر بخشش بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان مبتلا به افسرده خویی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-20]
عابدی، محمدرضا اثر بخشی مداخله گروهی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر اضطراب امتحان پسران داوطلب کنکور سراسری [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 133-148]
عسگری، علی مقایسه اثر بخشی بازی درمانگری کودک محور و بازی درمانگری والدینی بر کاهش نشانههای اختلالهای برونی سازی شده در کودکان [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-23]
علائی، پروانه اثربخشی آموزش مدیریت شرم در کاهش خشم نوجوانان دختر در محیط مدرسه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 129-148]
علیزاده بیرجندی، زهرا اثربخشی برنامه درمانگری کندال بر بهبود نظم جویی شناختی هیجانی کودکان مبتلا به اختلالهای اضطرابی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 153-173]
غضنفری، فیروزه اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 47-61]
ف
فاضلی، حسن مطالعه بسترهای طلاق در افراد مطلقه: پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 191-211]
فتی، لادن تأثیر رواندرمانی مثبتگرای مبتنی بر خیرباوری بر کاهش علایم و نشانههای افسردگی غیربالینی- مطالعه تک آزمودنی چند خط پایه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 1-29]
فرحبخش، کیومرث تأثیر سن ازدواج، الگوهای همسرگزینی و تفاوت سنی زوجین بر کیفیت زندگی زناشویی زنان شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 173-190]
فرح بیجاری، اعظم مقایسه سوگیری توجه و سبکهای پردازش هیجانی در دانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، مبتلا به بدریختانگاری و غیرمبتلا [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 99-114]
فرشاد، محمدرضا ارائه مدل ساختاری خود- دلسوزی و بهزیستی روانشناختی با میانجی عزتنفس و تصویر بدنی در دانشجویان دختر دانشگاه شیراز [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 115-133]
فرنام، علی اثربخشی آموزش مثبت نگری در افزایش امید با تأکید بر قرآن و آموزههای اسلامی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-24]
ق
قادری، فرزاد اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تعدیل طرحوارههای ناسازگار اولیه و کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 1-28]
قدمپور، عزتاله اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 47-61]
قربانی، طاهره تعیین میزان رفتار درمانی دیالکتیک بر افزایش تمایزیافتگی خویشتن در زنان مبتلا به همبودی اختلالات شخصیت مرزی و سوء مصرف مواد [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 61-80]
ک
کاظمی، زینب تحلیل کانونی رابطه بین جهتگیری مذهبی و باورهای غیرمنطقی در سالمندان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 179-199]
کاظمی، فرنگیس تاثیر روش درمان تنآرامی گروهی بر کاهش اختلال اضطراب جدایی دانشآموزان [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 135-152]
کاکاوند، علیرضا اثر بخشی شناخت رفتار درمانی بر خودکارآمدی سبک زندگی مربوط به وزن در دانشجویان دختر [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-19]
کرملو، سمیرا عوامل موثر بر تجربه شرم در خانوادههای بیماران با اختلال روان پزشکی: نقش انگ، حساسیت به طرد و ارزیابی شناختی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 25-39]
کریمی، یوسف مطالعه بسترهای طلاق در افراد مطلقه: پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 191-211]
کشفی، عبدالرسول نوجوانی و تحول معنا: مقایسه منابع و ابعاد معنای زندگی در دختران و پسران نوجوان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 149-177]
کلانترکوشه، سید محمد اثر بخشی توانمندسازی روانی مادران برکاهش تعارضات مادر – فرزندی مادران خانه سلامت شهرتهران [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 95-111]
کلانتری، مهرداد اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تعدیل طرحوارههای ناسازگار اولیه و کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 1-28]
م
مارد پور، علیرضا اثربخشی روش درمانی حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد در زنان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه ناشی از اتفاقات غیرنظامی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 41-60]
متقی پور، یاسمن عوامل موثر بر تجربه شرم در خانوادههای بیماران با اختلال روان پزشکی: نقش انگ، حساسیت به طرد و ارزیابی شناختی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 25-39]
محققی، حسین تاثیر درمان پذیرش و تعهد بر فرانگرانی، نگرانی اجتماعی و نگرانی سلامتی دانشجویان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 81-94]
محمدی، رزگار مطالعه بسترهای طلاق در افراد مطلقه: پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 191-211]
محمود پناهی، عفت السادات مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 149-171]
محمود پور، عبدالباسط تأثیر سن ازدواج، الگوهای همسرگزینی و تفاوت سنی زوجین بر کیفیت زندگی زناشویی زنان شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 173-190]
محمود علیلو، مجید پیشبینی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب نوجوانان براساس تنظیم هیجان، راهبردهای مقابلهای و نشانههای اختلال شخصیت مرزی [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 107-128]
مراد حاصلی، مستانه اثر بخشی شناخت رفتار درمانی بر خودکارآمدی سبک زندگی مربوط به وزن در دانشجویان دختر [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-19]
مرادی، علیرضا طرحوارههای هیجانی (ESs) در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه (PTSD): به عنوان یک عامل خطر در PTSD [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-22]
مرادی، علیرضا درمان اختلال استرس پس از ضربه در زنان با تجربه خیانت همسر [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 85-106]
مشهدی، علی اثربخشی برنامه درمانگری کندال بر بهبود نظم جویی شناختی هیجانی کودکان مبتلا به اختلالهای اضطرابی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 153-173]
مظاهری، محمدعلی مقایسه مشکلات بینفردی و پرخاشگری در دانشجویان دارای رگههای خودشیفتگی بیمارگون خودبزرگبین، آسیبپذیر و افراد فاقد این رگهها [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-18]
منشداوی، سمیه اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی در کاهش اعتیاد به اینترنت، احساس تنهایی و افزایش خودکارآمدی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-17]
مهدیه، ملیحه تعیین میزان رفتار درمانی دیالکتیک بر افزایش تمایزیافتگی خویشتن در زنان مبتلا به همبودی اختلالات شخصیت مرزی و سوء مصرف مواد [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 61-80]
مهرابی، حسینعلی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تعدیل طرحوارههای ناسازگار اولیه و کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 1-28]
مهرینژاد، سید ابوالقاسم مقایسه سوگیری توجه و سبکهای پردازش هیجانی در دانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، مبتلا به بدریختانگاری و غیرمبتلا [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 99-114]
مومنی، خدامراد اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 47-61]
میرزاییان، بهرام مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 149-171]
ن
نادری، یزدان طرحوارههای هیجانی (ESs) در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه (PTSD): به عنوان یک عامل خطر در PTSD [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-22]
نامداری، کوروش تأثیر درمان گروهی مبتنی بر بخشش بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان مبتلا به افسرده خویی [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-20]
نجفی، محمود اثربخشی روش درمانی حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد در زنان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه ناشی از اتفاقات غیرنظامی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 41-60]
نظیفی، مرتظی آموزش بازداری پاسخ، توانایی برنامهریزی و سرعت پردازش به کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی: مقایسه رویکرد توانبخشیشناختی-حرکتی با دارودرمانی [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 31-55]
نعیمی، ابراهیم تحلیل کانونی رابطه بین جهتگیری مذهبی و باورهای غیرمنطقی در سالمندان [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 179-199]
نعیمی، ابراهیم ارائه مدل ساختاری خود- دلسوزی و بهزیستی روانشناختی با میانجی عزتنفس و تصویر بدنی در دانشجویان دختر دانشگاه شیراز [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 115-133]
نوروزی نرگسی، مهسا مقایسه سوگیری توجه و سبکهای پردازش هیجانی در دانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، مبتلا به بدریختانگاری و غیرمبتلا [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 99-114]
نوفرستی، اعظم تأثیر رواندرمانی مثبتگرای مبتنی بر خیرباوری بر کاهش علایم و نشانههای افسردگی غیربالینی- مطالعه تک آزمودنی چند خط پایه [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 1-29]
و
واقفی نژاد، مائده طرحوارههای هیجانی (ESs) در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه (PTSD): به عنوان یک عامل خطر در PTSD [دوره 7، شماره 22، 1395، صفحه 1-22]
ولد خانی، مریم تأثیر سن ازدواج، الگوهای همسرگزینی و تفاوت سنی زوجین بر کیفیت زندگی زناشویی زنان شهر تهران [دوره 7، شماره 25، 1395، صفحه 173-190]
ه
هاشمی آذر، ژانت تاثیر روش درمان تنآرامی گروهی بر کاهش اختلال اضطراب جدایی دانشآموزان [دوره 7، شماره 24، 1395، صفحه 135-152]
هاشمی نصرت آباد، تورج اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی مبتنی بر مدل فلنر بر سازگاری اجتماعی دانشآموزان قربانی قلدری با توجه به نوع جهت گیری اهداف اجتماعی [دوره 7، شماره 23، 1395، صفحه 1-24]
